文章目录

一、课程概述

二、课程教学现状以及存在的问题

三、课程改革策略

（一）教学资源建设

（二）师资队伍建设

（三）教学模式改革

（四）课程思政

    1. 爱国主义情怀

    2. 良好的职业素养

    3. 安全、环保和经济意识

（五）校企文化融合

    1.“团结、严谨”的校风和“分担、共享”的核心价值观

    2.“求是、创新”的校风和“简单、有效、坚持”的企业管理理念

    3.“健康、生态、可持续”的经营理念

（六）考核评价方法改革

    1. 答题形式

    2. 考核形式

    3. 强调工程实践能力考核要求

    4. 强调课程过程性考核要求

四、结语

文章摘要:传统化工机械与设备课程针对性不强、相关知识和理论较为基础和滞后，更缺少相关行业标准和前沿技术等内容，校内教师课堂授课等方式偏重理论，学生较难真正理解课程内容，实践和应用能力培养不足。对于应用型本科高校来说，培养应用型人才的有效途径是产教融合、校企合作。因此，化工机械与设备课程急需通过产教融合的方式进行深度改革，以培养能够适应产业发展需要的高素质应用人才，支撑区域优势产业蓬勃发展。

文章关键词:

论文分类号:G642;TQ05-4

文章来源：《化工机械》 网址: http://www.hgjxzz.cn/qikandaodu/2022/0705/493.html